Infancia: Cómo influyen la familia, entorno social y la tecnología en el desarrollo de un niño

La familia, entorno social y la tecnología en el desarrollo de un niño

Como hemos visto a lo largo de este blog, el entorno en el que crece un niño es fundamental para su desarrollo integral. Entre los principales entornos que modelan su crecimiento se encuentran la familia, las relaciones con amigos e incluso el impacto que tiene la tecnología.

La familia:

La familia es la base donde se inicia del desarrollo de una persona. Por tanto, el núcleo familiar es el primer espacio donde el niño comienza a interactuar con otras personas, aprender y explorar lo que lo rodea.

Fuente: Gustavo Mirabal Castro. Día internacional de las familias

Tipos de familia: 

Existen diferentes tipos de familias en las que un niño puede desarrollarse, estos núcleos familiares pueden varias en función de las madres y padres, así  como el número de integrantes.

• Biparental: Es la unión de dos progenitores y uno o más hijos. Este modelo se conoce como la familia típica.
• Adoptiva: Familia que tiene a un niño o niña adoptiva por diversas circunstancias, como imposibilidad de concebir a un bebé o situaciones familiares.
• Extensa: Aquella en la que los hijos conviven junto a otros familiares próximos, como abuelos, tíos o primos.
• Mono parental: Conformada por uno de los progenitores, quien procura criar y educar al hijo.
• Padres separados: Aquí los padres deciden separarse pero ambos siguen implicándose en el desarrollo de sus hijos. 
• Compuesta: Convivencia de progenitores que tienen hijos de relaciones anteriores. 
• Homoparental: Formada por padres y madres homosexuales que adoptan o crían a sus propios hijos.

Fuente: Quirihue Noticias. Día Internacional de la Familia: Conozca los términos que definen los tipos de familia en la actualidad

Estilos de crianza: 

En la actualidad, se tiene un mejor conocimiento de que los estilos de crianza que desarrollan los padres, además de las condiciones  y las  oportunidades que dan a sus hijos, tiene un impacto en el desarrollo de los niños, principalmente durante sus primeros 3 años de vida.

Crianza autoritario

Aquí los padres ejercen un fuerte control sobre sus hijos para procurar su obediencia, por lo que suelen restringir la autonomía. En los niños: 

• Baja autoestima y autonomía
• Escasa competencia social
• Agresividad e impulsividad

Crianza permisiva

Contrario al del autoritario, aquí los padres ejercen bajo control sobre el comportamiento de sus hijos, además, las reglas establecidas no son claras. En los niños:

• Baja competencia social
• Pobre autocontrol
• Debilidad en la propia identidad

Crianza democrático

Se encuentra en un punto intermedio entre el autoritario y permisivo. Aquí, los padres tratan de ejercer un control flexible sobre los hijos, respetando las necesidades. En los niños: 

• Hay competencia social
• Autocontrol
• Motivación e iniciativa
• Alta autoestima

Crianza negligente

Los padres no tienen una implicación afectiva con sus hijos, además, existe interacción muy escaza. En los niños:

• Bajo control de impulsos y agresividad
• Escasa motivación y capacidad de esfuerzo

Fuente: Babysits. Test de estilos de - ¿Cuál es tu estilo de crianza?

Si te gustaría saber más sobre la influencia de la familia en el desarrollo del niño, las características y como influye, puedes consultar el siguiente recurso:

INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO

Entorno social:

El desarrollo de los niños ocurre en y a través de contextos sociales diversos, cómo la familia, la escuela, comunidad donde viven, etc. Además de la familia, existen otros contextos sociales en lo que los niños se desenvuelven a lo largo de sus primeros años de vida y que van adquiriendo aprendizajes a través de ellos. 

La educación formal:

La escuela es uno de los agentes socializadores más importantes. En el entorno educativo comienzas a relacionarse con niños de su edad, quienes comienzan a adquirir conocimientos a la par.

• Se espera que se formen moralmente
• Desarrollo de capacidades intelectuales
• Rol de los profesores como figura de autoridad

La religión:

Si bien no es una agente socializador importante para todas las personas, la religión sigue siendo una elemento de gran peso en un individuo en su entorno sociocultural.

• Influyen en el pensamiento y personalidad
• Molden su sistema de creencias, sus valores morales y comportamiento

Los amigos:

Los amigos agentes socializadores de mayor influencia. La amistad permite desarrollar habilidades necesarias para solucionar distintos problemas.

• Hay compañía para vivir diferentes experiencias
• Apoyo para realizar distintas actividades
• Seguridad para enfrentar nuevos desafíos 

Fuentes: 123RF. Muchos Niños Vectores, Ilustraciones y Gráficos

La tecnología:

Puede decirse que, al nacer, el o la bebé ya está inmerso en la tecnología o al menos observa su uso en el entorno que lo rodea. Sin embargo, no significa que nazcan siendo experto, ni mucho menos dejarlo solo manejando un dispositivo digital.  

Sin embargo, la tecnología, cuando se utiliza de manera equilibrada, puede ser una herramienta útil para el aprendizaje y la diversión; sin embargo, su uso excesivo o inadecuado puede tener efectos negativos. Cómo influye en el desarrollo del niño:

• Desarrollo cerebral: El uso prolongado podría acelerar el crecimiento del cerebro en bebé menores de 2 años, lo que en un futuro se podría asociar con déficit de atención.
• Alteraciones del sueño infantil: Si los niños se duermen con el uso de los celulares puede provocar dificultades para dormir o incluso insomnio. 
• Hiperactividad: Pueden generar adicción a los videojuegos, pudiendo afectar en tareas como la lectura y habilidades de cálculo.

Beneficios: 

Existen beneficios de introducir a un niño en la tecnología, siempre y cuando se haga de la manera adecuada.

• Mejora las habilidades de aprendizaje: Ambiente de aprendizaje interactivo y accesible.
• Fomenta la creatividad: Esto mediante distintas herramientas para estimular su imaginación y capacidad de exploración.
• Mejora las habilidades tecnológicas: Brinda un ambiente de experimentación y aprendizaje sobre la tecnología.

Recomendaciones: 

• Evita el uso de internet en la primera infancia. Es más estimulante y beneficioso tener contacto cotidiano con la familia y pares.
• Si se usan pantallas, que siempre sea de manera regulada y con la supervisión de un adulto responsable.
• Mantener la calma y poner límites en la restricción de uso de pantallas.

Fuentes: Depositphotos. Ilustraciones de Niños y tecnología de Stock

Conclusión:

La familia, el entorno social y la tecnología conforman un entorno diverso y complejo que influye en el crecimiento de un niño. La familia proporciona una base emocional, el entorno social como los amigos fomentan las habilidades sociales y la diversidad de experiencias. Por otro lado, la tecnología puede beneficiar o perjudicar el desarrollo dependiendo el correcto uso de ellas. Encontrar un equilibrio entre estos factores promueve un desarrollo saludable e integral en beneficio del niño.

Referencias:

¿Cuál es la importancia de la familia en el desarrollo infantil? (2021, mayo 14). Formainfancia; Formainfancia European School. https://formainfancia.com/importancia-familia-desarrollo-ninos/

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Ctc. (2023, June 13). Tecnología para niños: qué es, ventajas y desventajas - Crack The Code. Crack The Code. https://blog.crackthecode.la/tecnologia-para-ninos-que-es-ventajas-y-desventajas

EuropaPress. (2016, July 11). Los estilos de crianza y su influencia en el comportamiento de los hijos - Hacer familia. Hacer Familia. https://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-estilos-crianza-influencia-comportamiento-hijos-20160711124004.html

Estilos de crianza y su influencia en el desarrollo infantil – Facultad de Medicina UdeC. (n.d.). https://udecmed.cl/columna_academica/estilos-de-crianza-y-su-influencia-en-el-desarrollo-infantil/

Estilos de crianza y parentalidad positiva. (2024, 5 marzo). UNOBRAVO. https://www.unobravo.com/es/blog/estilos-de-crianza

Hojholt, C. (2005). El desarrollo infantil a través de sus contextos sociales. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/pdf/314/31470203.pdf

Los amigos como pilares para el desarrollo de niños y niñas. (n.d.). UNICEF. https://www.unicef.org/uruguay/crianza/etapa-escolar/los-amigos-como-pilares-para-el-desarrollo-de-ninos-y-ninas

Uso de la tecnología en la primera infancia: qué saber. (n.d.). UNICEF. https://www.unicef.org/uruguay/crianza/digital/uso-de-la-tecnologia-en-la-primera-infancia-que-saber

Nahum Montagud Rubio. (2021, julio 22). Agentes socializadores: qué son, tipos, características y ejemplos. Portal Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/agentes-socializadores